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À propos

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Historique

Ancré dans la communauté de Salaberry-de-Valleyfield depuis plusieurs décennies, notre CPE est fier d’offrir un milieu de vie stimulant, sécuritaire et bienveillant aux enfants de 0 à 5 ans. Officiellement en opération sous notre nom actuel depuis février 2000, nous accueillons toutefois des enfants depuis les années 1980 — une histoire riche qui témoigne de la confiance des familles et de notre engagement envers la petite enfance.

Situé en Montérégie, à moins de 50 minutes de Montréal et tout près de l’autoroute 30, notre CPE bénéficie d’un environnement accessible, paisible et à l’abri du trafic urbain.
Nous offrons des services de garde éducatifs de qualité depuis 1986 et accueillons aujourd’hui 240 enfants répartis dans trois installations modernes et complémentaires :

  • Citronnelle (80 places) – Située sur le terrain de l’Hôpital du Suroît, cette installation offre un cadre de vie chaleureux et sécuritaire.
  • Cégep des petits (80 places) – Également sur le terrain de l’Hôpital du Suroît et construite en partenariat avec le Cégep de Valleyfield. Grâce à une salle de classe et des salles d’observation, elle contribue à la formation des étudiant(e)s en Techniques d’éducation à l’enfance et en Techniques d’éducation spécialisée.
  • La Vallée des tournesols (80 places) – Inaugurée le 21 mars 2022, cette installation située à seulement cinq minutes de marche complète notre offre éducative dans un milieu lumineux, moderne et propice à l’exploration.
Chaque jour, notre équipe dévouée accompagne les tout-petits dans leur développement global, en mettant de l’avant le jeu, la curiosité, l’autonomie et la relation bienveillante avec chaque enfant et chaque famille.

Bienvenue chez nous — un CPE où grandir prend tout son sens

MISSION - VALEURS - VISION

  • Mission

    Veiller au bien-être des tout-petits et accompagner les parents en offrant un service éducatif de qualité, assuré par une équipe professionnelle.

  • Nos valeurs

    Engagement – Professionnalisme – Créativité – Respect – Collaboration et partenariat – Diversité – Bienveillance

  • Notre vision

    Accueillir la différence, c’est grandir ensemble!

Notre mission

Veiller au bien-être des tout-petits et accompagner les parents en offrant un service éducatif de qualité, assuré par une équipe professionnelle, bienveillante et expérimentée.
Nous souhaitons être reconnus pour la qualité de nos services, nos pratiques innovantes et notre collaboration active avec la communauté.

Notre CPE favorise le développement du plein potentiel de chaque enfant, peu importe son parcours. Grâce à une gestion rigoureuse et un milieu sain et sécuritaire, nous soutenons l’engagement et le sentiment d’appartenance de l’ensemble du personnel.

Nos valeurs

Engagement – Mettre ses compétences et ses talents au service du CPE pour contribuer à la qualité du milieu offert aux enfants.
Professionnalisme – Représenter l’organisation avec intégrité, loyauté et honnêteté.
Créativité – Encourager une approche active qui permet à l’enfant d’explorer, de créer et de s’épanouir.
Respect – Reconnaître l’unicité de chaque enfant et encourager des interactions harmonieuses dans un environnement positif.
Collaboration et partenariat – Travailler ensemble pour soutenir l’enfant; l’entraide entre collègues et avec les parents est au cœur de notre quotidien.
Diversité – Accueillir chaque personne sans jugement dans un milieu inclusif et laïque, où toutes les communications de travail se déroulent en français.
Bienveillance – Favoriser l’écoute, l’empathie et le soutien mutuel afin de créer un climat de travail sain, respectueux et propice à la collaboration.

Notre vision

Accueillir la différence, c’est grandir ensemble!

L'inclusion

Nous mettons de l’avant des stratégies gagnantes pour soutenir les enfants ayant des besoins particuliers : collaboration étroite avec les parents, formation du personnel, accompagnement continu et interventions adaptées.

Les enfants évoluent dans un environnement qui valorise l’observation, l’entraide et les apprentissages naturels entre pairs.

Notre pédagogie

 Au CPE Citronnelle, notre pédagogie s’appuie sur Accueillir la petite enfance, le programme éducatif du ministère de la Famille. L’enfant y est reconnu comme le premier agent de son développement et apprend principalement par le jeu, l’exploration et les interactions.

Nous intégrons également les principes de la pédagogie HighScope, qui favorise l’apprentissage actif, l’autonomie et la participation de l’enfant. Le PAR (Planification – Action – Réflexion) permet à l’enfant de faire des choix, d’agir et de réfléchir à ses expériences.

Notre objectif : accompagner chaque enfant dans ses découvertes, à son rythme, dans un environnement sécurisant et stimulant.

Le CPE Citronnelle est un milieu de garde reconnu par le ministère de la Famille (MFA). À ce titre, il fait l’objet d’une évaluation de la qualité éducative visant à s’assurer que les enfants bénéficient d’un environnement sécuritaire, bienveillant et favorable à leur développement.

Cette évaluation porte notamment sur les pratiques éducatives, les interactions avec les enfants, l’aménagement des lieux et l’organisation du quotidien. Elle permet de reconnaître les forces du CPE et de cibler, au besoin, des pistes d’amélioration afin de poursuivre l’amélioration continue de la qualité des services offerts aux enfants et aux familles.

Afin de bien se conformer aux exigences du ministère de la Famille, le CPE Citronnelle s’appuie notamment sur les cadres de référence et documents ministériels suivants :Accueillir la petite enfance, Gazelle et Potiron, Favoriser le développement global des jeunes enfants au Québec et le Référentiel de compétences des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance.

https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/adm/min/famille/publications-adm/Service_de_garde/programme_educatif.pdf

https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/adm/min/famille/publications-adm/Service_de_garde/sante-securite/guide_gazelle_potiron.pdf

https://www.quebec.ca/famille-et-soutien-aux-personnes

https://cdn-contenu.quebec.ca/cdn-contenu/adm/min/famille/Campagnes/Valorisation_educatrice/MFA_Referentiel-competences-educateurs-enfance.pdf?1616418155=&utm_source=chatgpt.com

La direction du CPE Citronnelle assure le bon fonctionnement de l’établissement et la qualité des services offerts.

Philosophie alimentaire

Au CPE Citronnelle, nous favorisons une alimentation saine, équilibrée et variée pour tous les enfants.

Au CPE Citronnelle, nous favorisons une alimentation saine, équilibrée et variée pour tous les enfants. Nous privilégions les aliments frais, locaux et, lorsque possible, biologiques. Notre objectif est de développer le goût et l’autonomie des enfants tout en respectant les besoins nutritionnels propres à chaque groupe d’âge. Les repas et collations sont conçus pour encourager la découverte de nouveaux aliments et instaurer de bonnes habitudes alimentaires dès le plus jeune âge.

Équipe de direction

La directrice générale, Sonia Gariépy, est responsable de la gestion globale et siège au 250 rue St-Thomas.

Les directrices adjointes supervisent chacune une installation : Mélanie Bélair pour Citronnelle, Peggy Grégoire Morrissette pour le Cégep des Petits et Isabelle Leduc pour La vallée des tournesols.

Elles coordonnent les activités, gèrent le personnel et veillent à l’application des politiques du CPE.

Sonia Gariépy

Directrice générale
CPE Citronnelle

450-371-2723 #227

Mélanie Bélair

Directrice adjointe
CPE Citronnelle

450-371-2723 #221

Peggy Grégoire Morrissette

Directrice adjointe
Cégep des petits

450-377-1313 #232

Isabelle Leduc

Directrice adjointe
La vallée des tournesols

450-373-9793 #222

Conseil d’administration

Le conseil d’administration du CPE Citronnelle assure la gouvernance et le suivi stratégique de l’établissement. Composé de membres engagés issus de la communauté, de parents et de deux membres du personnel, il approuve les orientations et les politiques, supervise la gestion financière et administrative, et favorise une communication ouverte avec les familles et l’équipe éducative.

Le conseil d’administration (CA) joue un rôle essentiel dans la gouvernance du CPE. Il veille à ce que les décisions prises soient toujours dans le meilleur intérêt des enfants, des familles et de l’ensemble de la communauté éducative.

Le CA est composé de :
  • 6 parents utilisateurs des services du CPE;
  • 1 membre de la communauté, qui apporte une expertise et un regard complémentaire;
  • 2 travailleuses du CPE, qui contribuent grâce à leur connaissance du milieu et de la réalité quotidienne.

Ensemble, les membres du conseil d’administration orientent le développement du CPE, assurent une saine gestion de l’organisation et veillent au respect de sa mission, de ses valeurs et de sa vision.

Les principaux mandats du conseil d’administration

Le conseil d’administration exerce des responsabilités variées, notamment :
  • définir les grandes orientations du CPE;
  • adopter les politiques, règlements et budgets;
  • assurer une gestion responsable des ressources humaines, financières et matérielles;
  • soutenir le développement de nouveaux projets répondant aux besoins des enfants et des familles;
  • promouvoir la qualité des services éducatifs;
  • faire rayonner le CPE au sein de sa communauté;
  • favoriser des initiatives innovantes et durables, comme le développement du projet CPE Vert et la mise en place du compostage;
  • contribuer à l’amélioration continue des services offerts aux familles.
  • Par leur engagement bénévole, les membres du conseil d’administration participent activement à l’évolution du CPE et à la création d’un milieu de vie stimulant, accueillant et de grande qualité pour les enfants.

Partenariats et engagement communautaire

Nous accordons une grande importance à la collaboration avec les organisations de notre région.
En conformité avec la réglementation, nos services sont accessibles en priorité aux enfants :
  • des employés et étudiants du Cégep de Valleyfield;
  • des employés de la Ville de Salaberry-de-Valleyfield;
  • des employés de l’Hôpital du Suroît, du CLSC et du CHSLD Docteur-Aimé-Leduc;

Nous entretenons également un partenariat durable avec le Cégep de Valleyfield et les institutions scolaires de la région. Chaque année, notre équipe accueille des stagiaires en Techniques d’éducation à l’enfance, Techniques d’éducation spécialisée et programmes connexes.